Empezar la escuela supone un cambio importante para el niño ya que pasa de la protección de los padres y de casa, a un espacio desconocido, con personas (adultos y niños) también desconocidos. Su mundo, que hasta el momento era el espacio familiar....cambia! Todo es nuevo para él.... cambia el lugar y el espacio que ocupa, cambian las personas, la manera en que se comunica, se amplían las relaciones, las rutinas son nuevas y diferentes a las que él conoce.... Se trata de un momento importante en su vida puesto que ha de ir integrando y aceptando una nueva realidad y aunque al principio le costará un poco (a algunos más que a otros), irá adaptándose poco a poco a su nuevo entorno, a las personas, a los horarios, a los hábitos..... y es el primer pasito hacia la futura autonomía personal i socialización. De este modo, el mensaje que le hacemos llegar ha de ser optimista y animoso.
También vosotros, papás y familia, pasáis por el período de tratar de superar la angustia de la separación y como a los niños, a algunos os cuesta más que a otros, sobretodo si dejáis a vuestro hijo por primera vez en la escuela.
Algo parecido pasa a las educadoras, quienes tendrán que conocer y adaptarse a cada niño, a cada familia y conseguir una buena comunicación y que los niñ@s se sientan a gusto en su nuevo entorno.
Como antes he dicho, no hay normas mágicas per sí algunas pautas que nos harán más llevadero el período de adaptación. Además de tener sobretodo mucha paciencia y comprensión recomendamos:
1. Tenemos que respetar el nivel madurativo y emocional del niño, es decir, la adaptación es un proceso personal que se consigue antes o después pero paso a paso y necesitamos tiempo, calma y paciencia.
2. La separación siempre genera cierta angustia y aconsejamos no hacerlo de manera brusca sino poco a poco. Recomendamos la incorporación progresiva en acompañamiento al principio, sobretodo si se trata de la primera vez que viene a la escuela. Las educadoras y demás profesionales del centro os indicarán las pautas a seguir para facilitar la separación.
3. La escuela es un lugar donde viene el niñ@ a divertirse, a aprender cosas nuevas, a relacionarse con otros niños y a hacerse mayor.... por lo tanto ir a la escuela es algo positivo para él/ella y éste es el mensaje que nosotros hemos de transmitir a nuestros hijos.
4. La actitud de los padres es también importante en tanto que afecta al niño. Recomendamos una actitud cariñosa a la hora de irnos pero firme y decidida. Aconsejamos las despedidas cortas.
5. Confiad en la educadora y en los profesionales del centro y compartid con ellos vuestras dudas.
6. Recomendamos evitar las prisas por la mañana, aconsejamos levantarse con tiempo, desayunar tranquilamente y con tiempo de sobra antes de entrar en la escuela.
7. Es importante seguir las normas que marca el personal del centro porque, desde su experiencia, se ha establecido para facilitar el período de adaptación del niño y del grupo.
Es posible que durante este proceso aparezcan conductas de rechazo, agresividad, lloros, aislamiento, inapetencia... Estas conductas se consideran normales dentro de un tiempo inicial y, en todo caso, se observará su evolución y se buscarán soluciones si no desaparecen poco a poco.
Ánimo a todos y contad con nuestra ayuda.
Atentamente,
Inés Cullell
martes, 25 de agosto de 2009
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